Desarrolla habilidades y competencias con un sólido sustento teórico en diversas corrientes en la prevención, diagnóstico y tratamiento de trastornos emocionales y del comportamiento que afectan la salud mental infantil

El Diplomado en Introducción a la Psicoterapia Infantil se diseña en el marco de las necesidades crecientes a nivel mundial en Salud Mental, en las que se privilegia el valor de contar con una población infantil sana; con su desarrollo se favorece la formación de recursos humanos con conocimientos, habilidades, destrezas, para la detección temprana de los principales trastornos emocionales y del comportamiento que afectan a este grupo de edad.

A quién va dirigido

Psicólogos, Pedagogos, Psicoterapeutas, Licenciados en Comunicación Humana, Médicos Generales.

Objetivo del programa

Preparar profesionistas con un alto nivel académico, capaces de utilizar herramientas para la prevención y detección de trastornos emocionales y del comportamiento en niños, así como reconocer la importancia de la atención multidisciplinaria y de las intervenciones encaminadas a lograr un manejo integral, con la finalidad de asegurar mejores condiciones de su desarrollo.

Beneficios  del programa

• Profesores con alto nivel académico y experiencia en el área de la psicoterapia infantil.
• Modalidad presencial – presencial a distancia
• Modalidades de pago

Campos de aplicación

Hospitales, Consultorios, Instituciones Públicas y Privadas, Centros de Desarrollo Psicopedagógico Infantil.

Validez y reconocimiento

Diploma entregado por Saint Luke, Escuela de Medicina

Perfil del egresado

Ampliar, actualizar y generar, conocimientos y destrezas en el campo del desarrollo y psicoterapia infantil. Capacidad en la participación de grupos multidisiplinarios en Salud Mental del niño con un enfoque actual, con el sustento teórico de las corrientes psicoterapéuticas aceptadas para su aplicación en la infancia.   Prevención, detección y colaboración en el tratamiento de los principales trastornos mentales en la infancia.

Módulos

 

Módulo	Clave	Nombre del Módulo	Duración
I	PPI9001	Principios básicos de la psicoterapia infantil	2 sesiones 10 h
II	PND9002	Evaluación del niño y neurodesarrollo	4 sesiones 20 h
III	PPP9003	Prevención y diagnóstico de las psicopatologías más comunes en la infancia	7 sesiones 35 h
IV	PTP9004	Teorías psicoterapéuticas y su aplicación.	11 sesiones 55 h

Plan de Estudios

Docentes